产品库

兰州幼小衔接幼儿科学课程教案|兰州幼小衔接幼儿科学家长应该准备什么|瑞航供 幼小衔接——孩子淡定从容，源于父母准备充分 转眼孩子就要上小学了，这个时候不禁要感慨，时间过得真快，家长们此时是不是有一些焦虑了？ 有些家长会担心孩子都不认识字，能跟得上小学的学习吗？ 有些家长会担心，孩子现在生活琐事都是靠家长，上小学能应对的了校园里发生的种种状况吗？ 还有的家长会想，怎样才能让我的孩子不输在起跑线上呢？ 我要纠正两个错误的观点。 在孩子上幼儿园之前或者上幼儿园的时候 听到有人传授经验，说幼儿园是家长相当轻松的时候，家长什么都不用管，孩子每天就是玩，等上了小学，孩子都怕老师，老师一管就好了。事实真的是这样的吗？ 刚上一年级孩子之间就表现出明显的差距。有些孩子的学习习惯特别差，上课坐不住，不会听讲；有些孩子没有时间观念，致使学习不讲效率；有些孩子没有好的阅读习惯，有些孩子语言表达能力很差……说到这儿大家就应该会明白幼儿园阶段对孩子有多重要了吧。所以说大家 要转变观念，幼儿园阶段是培养孩子各种习惯的相当佳时期。 另外一种错误的观念是，身边很多家长会听到很多人说小学不重要，等大了，上初中了，开窍了，就好了。前几天还有家长跟我谈孩子的习惯问题，觉得很头疼，她说周围的人安慰她，孩子大了就开窍了。真是这样的吗？影响孩子学习成绩的相当重要的一个因素是学习习惯。如果家长不去花力气培养孩子的习惯，那坏习惯会伴随孩子的一生，而这个坏习惯也不会随着孩子年龄的增长而消失。举个简单的例子，我们的家长都是成年人吧，想想看自己身上是不是也有很多不好的习惯，这些年我们这些不好的习惯改变了吗？那对于孩子来说，想改变一个习惯也不是一朝一夕的事情。 我自己班上有些孩子，从一年级开始身上就存在各种问题，家长也知道，但是从来没有想过怎样去改变，只是被动地期待过每天是每天，甚至期望孩子突然有每天幡然醒悟，一下子能脱胎换骨。其实想想这样的希望真的是很渺茫的，六年过去了，孩子身上的毛病依然存在。 家长要调整心态，对于孩子的学习要有一个长远的规划。 要想明白我们希望孩子成为什么样的人，是希望孩子成为一个只会学习，一味追求分数名次的人；还是希望他成为一个健康快乐、品德高尚、综合能力强的人……我想每个家长都会有有自己的答案