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甘肃数学实验室建设，校园文化建设不是做装修当下，校园文化建设越来越得到各学校的重视，这是教育的幸事，更是学生的幸事。然而，有些学校的文化建设明显跑偏，过度追求眼球效应，过分重视物质文化，热衷于对校园进行改造，添置文化景点——校园雕塑、文化墙等等。用流行的说法，就是包装或整容。甘肃数学教室设备在校园立一座雕塑，学校就有文化？建一堵文化墙，学校就有文化？把校园建筑物改造成明清徽派建筑风格，学校就有文化？答案当然是否定的。在我们看来，装修在学校文化的建设中，是一个末位概念。什么意思呢，我们认为一所学校的每一处布局、每一个装置的摆放，都要在学校整体文化的打造上，属于外显的范畴，而内在的学校文化理念才能带领整个“装修”工程。例如我们经常看到一所学校，从进校园开始，就有假山、有长廊、有喷水池、有花园......可能零零散散的“景点”少则五六个多则十来二十个，可惜看到的这些“景观”既没有关联，也没有教育性，只是想起来摆一个东西在那里而已，意义并不大。我们认为一所学校的每一处布局、每一个装置的摆放，都要在学校整体文化的打造上，属于外显的范畴，而内在的学校文化理念才能引起整个装修工程。甘肃懿文商贸有限公司成立于2014年2月，公司注册资金500万元，是一家专注于教育系统的教育装备综合服务商。现主要经营教学仪器、校用设备、软式器材、录播教室设备、心理咨询室设备、惠普e-数学实验室、兰州校园文化建设等项目，是一家集教学设备销售，企业（校园）文化建设的综合性企业。欢迎致电咨询！

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