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儿童自闭症康复是一个系统化工程，要老师为主，家长配合。

一、学会夸孩子。

要帮助孩子改变不正确的行为或暴力行为，首先要做的不是看问题行为本身，而是要找到什么是正确的取代行为。

每一个行为都有其内在的意义，是孩子与旁人沟通的一种方式。孩子为什么会选择用问题行为甚至暴力行为来与旁人沟通，是因为这些行为有效地帮助他们达成了目的。

二、学会不对孩子说“不”

作为父母、长辈，我们习惯性地根据自己的喜好和标准，来告诉孩子“不要这样”“不要那样”。当父母说“不要做”的时候，有些孩子会听从，慢慢改掉了习惯；有些孩子会暂时停止原来在做的事，但没过一会儿又开始做；还有一些孩子立即发起小脾气。换句话说，告诉孩子“不要做”有时候管用，有时候不管用，但因为说“不要”很容易，所以不管有用没有，大人们还是不断地在对孩子说“不要做”。

三、学会了解孩子想法。

孩子不喜欢做某些任务，大的可能性是孩子觉得这个任务很难。所以，当某个指令经常引起孩子的逃避行为时，我们要考虑的是如何降低任务难度，提高辅助的幅度

重庆理林洲教育信息咨询服务中心位于重庆市，是一家以儿童自闭症康复为主要经营方向的培训机构。理林洲特殊儿童教育中心拥有完善的教学设备，可靠的师资团队，还提供了大量的学习练习题，让您、更快捷的熟悉掌握实战技能。理林洲特殊儿童教育中心专注于儿童自闭症康复服务，愿以迅捷、诚信的服务为建立双方长期、友好的业务关系而努力！

理林洲特殊儿童教育中心是以教知识，教技能为主，让每位学员都能学到真东西，真技能。我们本着教人成材的责任和俯首甘为孺子牛的奉献精神，愿每位选择本机构的学员都能学到自己想学的东西。儿童自闭症康复主要采用按疗程结算的计费方式计算相关费用，由于培训名额有限，儿童可通过电话预约;网上预约;微信预约;QQ预约;短信预约的方式提前预约名额，也可通过在线支付;现金支付;银行转账的支付方式直接交易，我们的营业时间为周一至周日。

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