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辽宁自闭症学校-自闭症咨询价格

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发布时间:2024-07-07

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辽宁自闭症学校-自闭症咨询价格

丹东迟雅心理咨询有限公司成立于2008-06-24,是一家可靠从事心理咨询服务机构,主营心理咨询。本所主要根据需求群体的需求开设了自闭症咨询,本着“至诚服务,追求”的服务宗旨,努力为广大的需求群体建立一家“人正、业正、品正”的医疗保健场所。

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自闭症儿童虽然伴有全方面性发育迟缓现象,但发育次序异常,且各方面发育不平衡。如:有的儿童大小便完全不能自理,却能有很强的计算、绘画能力;有的儿童完全没有或只有极少的语言,却在记忆力方面、识别颜色方面表现突出。自闭症儿童由于社会性极弱,在人际交往的能力和主动性方面远远低于儿童,目前尚没有能准确测量自闭症儿童智商的工具。

如一位同时教过儿童和自闭症儿童的培智学校老师所体会的:儿童愿意学,却学不会;自闭症儿童是能学会却不愿意学。

儿童通常是在各个方面的发育发展均比一般人迟缓,但发展的次序则基本保持正常。儿童的智商有可测性,他们在感知、社会交往、兴趣及语言等各方面的发展与其智商成正比。

自闭症是儿童期精神分裂症吗?

精神分裂症儿童的特征是思绪混乱,而开始发病的时间通常较迟。自闭症儿童的发病时间是在36个月以前。有一位美国精神病医生这样描述:精神分裂症儿童是力图从这个世界逃出去;而自闭症儿童是从来没有进来过。


由于自闭症儿童在认知发展方面存在着障碍,不会做建设性的游戏,往往想通过考察他们身边一些事物的简单性质来消磨时间,而出现的许多破坏性的行为。破坏性的行为的后果是严重的。如为了“探索”周围事物是怎样的,他们可以把书本、窗帘等撕开,用积木去打破电灯,从撕裂声或破碎声中得到令他们满足的刺激。他们不理解,大物件装到小物件是不行的道理,就把它们统统地破坏掉。为了嗅嗅某些味道,他们将弄到的排泄物涂洒在墙壁上等等。 

解决办法:

1、提供一个让孩子无法进行破坏的环境。如: 

(1) 根据孩子的特点,安排一个好环境,把易碎贵重的物品藏起来,或放到他够不着拿的地方。 

(2) 提供一些摸上愉快,看上去兴趣的摔不烂,易搬动的,大而坚实的物品让他去玩。 

(3) 有条件的家庭,还可以装饰一个无法破坏的专门房间或专门玩的区域让他去玩。 

2、当破坏行为出现时,采取的较好的办法是阻止他尽快地把他从这种行为中转移出来。 

(1) 用大喊大叫或愤怒指责阻止孩子破坏性的行为是徒劳的,打骂的行为也是不可取的。 

(2) 可以用拥抱、搔挠的游戏或做一个孩子喜欢动作、事情,让他转移注意力,贴切的转势利导,就会让孩子明白,这样行为是被禁示的。

3、对语言理解较高的患儿,可用一些表示与他行为相关的用语。如对他说:“这是爸爸的,那是妈妈的”东西;“别人的东西不能动”,……。当他有好的反应时,立即表扬他、奖励他,使他慢慢意识到不能随便动用或破坏不属于自己的东西。 

4、解决问题的真正办法,是设计一些使他感兴趣的活动,找一些他喜欢做的事情去做。如给他一块画板,让他去涂画,做简单的家务事,玩有趣的游戏等,让活动贯入他每日生活的内容里,才有可能逐渐地淡忘并放弃他那“破坏性的行为”。 


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我们发现在自闭症谱系中,“左撇子”儿童的比例明显高于普通人。那么左撇子与自闭症有关联吗?要不要纠正左撇子呀?一系列关于左撇子的问题扑面而来。

左撇子真的需要纠正吗?答案当然不需要。事实上,并未有确凿证据表明,左利手或右利手和理解能力有什么本质上的联系。

左利手并非异常行为,也非问题行为。左右利手分化,是脑功能发展的重要表现。左利手和右利手大多为天生。一般来说。左利手的人数比例要远远低于右利手。其中有一些儿童,虽然早期是左利手,但是被老师或家长强行改正为“右利手”。

如果家长在儿童2~5岁利手分化的关键期(同时也是语言关键期)强行将左利手改为右利手,容易造成儿童心理压力甚至影响脑功能发展。容易造成口吃等语言问题。

因而,对于明显左利手的儿童,无需纠正。对于左右利手未分化的儿童,可以辅助多用右手。美国第44任总统奥巴马也是左利手,左利手对于儿童未来发展,并没什么不好。


自闭症有什么特征呢?

1.语言障碍与交流障碍是自闭症的重要症状, 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍

2.社会交往障碍患儿不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患儿与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系,例如,在幼儿园多数独处,不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时,没有去观看的兴趣或去参与的愿望。


我们汇集了心理咨询领域可靠的医师,打造患者信赖的医疗团队。以其全新的创意,特别的风格,为前来就诊的患者提供“享受就诊”服务。我们的自闭症咨询采取一对一或一对多的方式服务,双方相互信任,共同按所定的规则,达成共识。我们将竭尽全力,保证为需求群体提供、低耗、便捷的心理咨询服务,使之终摆脱病患困扰,恢复健康快乐人生。

丹东迟雅心理咨询有限公司以经营策略,丰富的内涵,伴随着自闭症咨询服务不断向前发展,目前业务范围已覆盖全国;辽宁;吉林;黑龙江;内蒙古各地。本着以人为本,服务至上的理念,实行医疗、保健、康复、咨询集成式综合型服务,满足了需求群体的需求,为更多人们的健康造福。

来院地址:沿江开发区D区33号

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