数码钢琴集体课的教学目标和教学方法幼师生源主要是初中毕业学生和参加高考的高中毕业生，初中毕业的中专生的音乐基础比较差，仅学习了简单的音乐常识，并没有接受过比较系统的音乐素质训练，学习音乐起点较低，钢琴弹奏基础较差，多数是零起点。高中毕业的大专生，从生理特征来说，手指灵活性、柔韧性较差，骨骼基本定型，乐感节奏方面掌握较慢，学习钢琴的自然条件较差。学生在校学习钢琴的时间只有两年，教师单独指导学生的时间较少。在较短时间里让学生掌握 水平的弹奏技能，在教学目标上要有别于非师范类钢琴专业。