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首先先给大家普及一个知识点，什么是“关键词”(keywords)?我们所说的听力中的关键词主要包含两种：听力题目中的关键词和听力文章中的关键词。
听力题目中的关键词是大家在试卷上能够看到的单词，但并不是题目中出现的每一个单词都是关键词，每个单词承载的信息重要性是不一样的，有的单词所承载的信息对于一个句子的意思有***的影响，删掉或者变化这个单词句意就会千差万别，那么这些单词一般我们会选取作为句子的核心关键词。
举一个例子，比如说在下面这个题目中：“Riverside Industrial Village was a good place to start an industry because it had water，raw materials and fuels such as ________ and ________.” 在这个句子中，一般我们说比较核心的承载重要信息的单词有：“Riverside Industrial Village”，“start”，“industry”，“water”，“raw materials” 和“fuel”。大家会发现这些单词一旦变化或者删除，整个句子的意思会受到直接的影响，而如果我们删掉的单词时“was”、“good”、或者 “because”这些词的话，句子意思几乎不会发生太大的变化或者完全不影响我们的理解，那么前面这一类单词就是我们所说的题目中的核心关键词。
通过总结，不难发现，题目中的核心关键词一般都是名词或者动词。那么以后大家在题目中如果遇到了累死的名词和动词都是需要我们划下来的，这类单词主要的作用是帮助我们确定听力材料的进展，把题目和听力材料进行匹配，从而一步一步找到答案的位置。
除了题目中需要大家画关键词之外，在听力材料中同样存在着一些很重要的关键词，那么到底是哪些单词扮演者重要的角色呢?大家先来想一个问题，在一篇英文文章中单词并不是单独存在的，单词是靠句子串连起来的具有 含义的信息，那么句子是靠什么串连起来成为一篇文章的呢?
答案是关联词。关联词把两个或者两个以上在意思上有紧密联系的句子组合在一起，进而形成一篇文章。由于关联词的特殊作用，在听力当中我们可以充分利用关联词来帮助我们判断句子之间的关系，预测后面可能会听到的信息内容。举一