湖南中小学教育机器人 湖南中小学教育机器人课程 韩端供课程长度 12个月 课时长度 90分钟 授课频次 2次/周学习年龄 7—9岁 满班人数 普通班 20人 授课语言 （普通班：中文授课）教 具 （中心教具）核心部件涉及马达、主板、遥控、编程编程软件下载地址： 教具系列 Huna-Class3 9个模型的多面拼装教具教学目标 Huna-Class3 跟初级和中级阶段的模块一起使用，利用更为丰富的传感器等模块创造出多种多样的模型，而且以更深层次的学习编程软件。做出硬件后还可以亲自编程下载程序，利用各种模块组装出硬件，并利用以及设置好程序的主板来进行各种课程，9个模型的多面可拼装教具。 机器人教育、研究及应用实践是以科学研究和社会生产为需求的，进入到教育是其领域的扩大与发展。但是，由于它所涉及知识涉及技术的综合性，这都使得机器人对教育而言具有更多的价值。根据有关机器人教育专家的研究与实践，机器人教育的应用可以分为一下几种类型： 机器人学科教学，是指把机器人学看成是一门科学，在各级各类教育中，以专门课程的方式，使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。其教学目标如下。（1）知识目标：了解机器人软件工程、硬件结构、功能与应用等方面的基本知识。（2）技能目标：能进行机器人程序设计与编写，能拼装多种具有实用功能的机器人，能进行机器人及智能家电的使用维护，能自主开发软件控制机器人。（3）情感目标：培养对小朋友对编程技术的兴趣，真正认识到机器人对社会进步与经济发展的作用。 机器人教育成为学科课程，尤其对中小学而言师资、器材、场地及活动经费、教学经验等都具有很大的挑战。很多机器人价格很贵，但是针对很多教育机器人来说，每个公司的价格也是各不相同，有的价格因为是外国品牌，所以价格很高，但是韩端机器人是中韩合资的企业，所以在价格方面远比那些外国的企业价格便宜很多。下面，我就来介绍一款学习编程的帮手机器人“韩端好伙伴CLASS3” 韩端科技（深圳）有限公司是从事教育机器人事业的企业之一。公司成立于2008年，由韩国、中国、香港三方友好合资经营，业务涵盖教育机器人的研发设计、生产销售、品牌运营、教研教育、课件开发五大板块。作为一家注册在中国的高新技术企业，公司拥有全