易道巴布噜乐动礼仪坊加盟 通过音乐故事的方式，浅显、易懂的展开六大礼仪主题。 摒弃过往严苛刻板的传统教学，借助音乐游戏、奥尔夫律动、形体舞蹈、音乐戏剧等方式拓展礼仪情境。 寓教于乐，让孩子在情境中自然而然的学习礼仪知识，由内而外的提升高雅气质。 利用十六宫格、秘密图画将音乐融合于图画之上，让孩子更加直观感受音乐，培养孩子乐感与乐理知识。 大量的世界名曲欣赏，进一步加强孩子对音乐的鉴赏与审美能力。音乐与礼仪的结合，终让孩子全方面投入到礼仪学习中，踏上小公主小绅士的成长之路。 乐动礼仪坊课程理念是什么？ 将音乐律动与西方礼仪混搭，锻炼孩子情商和美商，在充满乐趣的学习环境中感受音乐的律动，锻造孩子的贵气，从小养成良好的公主、绅士礼仪习惯。 六大主题课程 礼仪 Good Manners——盛大的舞会 礼貌用语、生活礼仪、用餐礼仪、舞会礼仪、安全常识，从头到脚、 由内而外培养小公主小绅士的范儿！ 教学目的：学会舞会的基本礼仪，熟悉用不同乐器结合演奏以及卡农的使用。 形体舞蹈 Let’s Dance——美妙的芭蕾 随音乐进行的身体活动是体验和表达情感的自然的方式之一，提高肢体协调性，增强表现力！ 教学目的：让幼儿了解不同的站姿与走姿，培养幼儿良好体态；学习芭蕾手位，提升个人气质。 戏剧表演 Drama Show——的微笑 歌曲、台词、音乐、肢体动作紧密结合，把故事情节及其中所蕴含的情感表现出来，尽情地展现儿童的天性！ 教学目的：让幼儿知道微笑是尊重别人的一种表现，培养幼儿良好的体态语言；让幼儿学会帮助别人，培养幼儿的良好美德；音乐戏剧与礼仪结合，增强幼儿表现力。 乐器演奏 Instrument Play——远方的大钟 无需技巧准备的小乐器，为孩子们参与和体验音乐找到了捷径，产生对音乐的兴趣，获得分享音乐的快乐。 教学目的：学会乐器合奏，培养小朋友团队合作能力；音乐戏剧与律动结合，增强小朋友专注力和乐感。 音乐欣赏 Music Appreciation——优美华尔兹 聆听各国音乐作品，开阔眼界，在初步感知、理解、欣赏音乐作品能力的同时，完成奇妙的音乐旅行。 教学目的：欣赏音乐《初雪》，并和爸爸妈妈一起完整表演音乐剧故事。 奥尔夫音乐 Orff Music——神奇的雾凇王国 走进丰富的艺术世界，关注特定声源，用心去倾听、辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。 教学目的：指导小朋友根据十六宫格节奏型演奏卡祖笛和三角铁。 乐动礼仪坊课程特色是什么？ 艺术性课程设计 礼仪、形体舞蹈、戏剧表演、乐器演奏、奥尔夫音乐、音乐欣赏等人文课程，注重孩子的均衡发展，理性与感性并存，提升孩子对美的鉴赏能力与感知能力。 绘本式情境导入 用色彩活泼、形象生动的卡通绘本替代高科技电子设备，近距离导入课堂主题，保护视力，提升专注力，激发孩子的想象与思考，图文并茂，在故事中找到艺术欣赏的源动力。 主题式教育模式 摒除常规教育所采用的金字塔式教学，提炼六大主题课程，每节课都有全新的感受。