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小人书加盟代理品牌,经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，分级体系一、第1阶段年龄分布岁，分级安排启蒙，解决题幼儿认知启蒙，提升自控表达，课程安排96课时，48本绘本，能力目标认知力、观察力、专注力、想象力、自控力、表达力，课程形式绘本深度解+延伸知识拓展，随堂评测+国学成语故事，定制延伸活动+成果展示，教学以认知启蒙为核心，锻炼观察力专注力想象力，进而提升孩子的自控与表达。经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，3阶上册书目97《海底的秘密》98《不可思议的旅程》99《艺术大魔法》《疯狂星期二》《石头汤》《敌人派》《爷爷的幸福口令》《你不知道的三个朋友》《公园里的声音》《赶牛车的人》《杰德爷爷的理发店》《狼婆婆》《镜子里的朋友》《巨人与春天》《和甘伯伯去游河》《请不要生气》《长颈鹿怎么叫妈妈》《做个骑士不容易》《小薇哭了，你看见了吗》《我们要去捉狗熊》《小猪变形记》《蜘蛛先生的葬礼》《小白找朋友》《太阳和月亮为什么住在天上》

绘本演读社加盟商,经典绘本，卡萝书塔儿童书房，1阶二、能力评测认知力能理解所有故事情节，并能联系到自己的生活经验，观察力能注意到绘本中的所有细节，并能理解其含义，专注力能在整个过程拥有持续的专注力，想象力能想象所有故事情节，在大脑中能构建出故事原型，自控力能想象所有故事情节，在大脑中能构建出故事原型，表达力能想象所有故事情节，在大脑中能构建出故事原型。经典绘本，卡萝书塔儿童书房，2阶LEVEL2（岁）儿童能力测评内容一、过往学习经历频率（习惯）每天、每周或每月的频率，以及每次的时长，内容（兴趣点）喜欢的绘本类型和主题，例如品格塑造，人际交往，行为习惯等，方式（方式和社交能力）孩子独立还是家长陪，或者参加小组等，反馈（理解能力和表达能力）后的反馈，例如是否喜欢讲述故事，是否喜欢创作或者分享，家长参与（家庭环境）家长对孩子的参与程度和态度，例如定期陪，鼓励孩子，学习记录（学习关注点）之前是否体验过线下课/故事会/绘本课等，线下课程，