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演绘本加盟,卡萝书塔儿童书房加盟,周末研学,社区研学,行走的课堂,大语文,分级,经典绘本,演社,2阶上册书目49《不莱梅音乐家》50《鳄鱼爱上长颈鹿》51《芭蕾W女孩》52《糖球》53《乌鸦面包店》54《 次自己睡觉》55《葡萄》56《牙齿大街的新鲜事》57《没有耳朵的兔子》58《克里克塔》59《纽约侦探路易斯》60《阿利的红斗篷》61《鸭子开车记》62《云朵面包》63《会走的房子》64《落叶跳舞》65《金老爷买钟》66《只企鹅》67《狮王的蛋糕》68《那只深蓝色的鸟是我爸爸》69《我很坏很坏》70《是谁嗯嗯在我的头上》71《吃六顿晚餐的猫》72《约瑟夫有件旧外套》
演绘本加盟,卡萝书塔儿童书房加盟,周末研学,社区研学,行走的课堂,大语文,分级,经典绘本,演社,2阶三、家长对孩子能力提升需求提升探索力帮助孩子开阔视野,激发好奇心,鼓励他们主动去探索未知的世界,提升求知欲,提升创造力激发孩子的想象力,鼓励他们创新思考,通过自己的理解和想象,创作出自己的故事,培养逻辑分析力帮助孩子理解故事的发展逻辑,培养他们的思维能力和逻辑推理能力,提升社交能力帮助孩子理解人物的情感和行为,提升他们的社交技巧,帮助他们更好地与人交往,培养合作意识理解合作重要性,通过故事的角色和情节,学习与他人合作,提升团队协作能力,养成自省力理解合作重要性,通过故事的角色和情节,学习与他人合作,提升团队协作能力。四、未来学习方向及学习规划培养目标,课程安排。
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