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在园务管理方面，采取了三个结合的工作模式一是结合学校实际，与家庭联动。家长可以通过网络、电视、报纸等途径参加幼儿园的教育活动；二是结合教师培训和学前班、小班开展各种培训；三是结合社会力量办幼儿园。在保教服务方面，建立了以幼儿为中心的服务体系。智慧托幼系统的实施，为园内各项工作的开展提供了有力保障。在智能化建设方面，托幼园通过网络平台与学校、教师进行交流，并利用多媒体手段实现远程教育、远程办公等多种应用；在教学管理方面，采取多媒体手段与教研组合作进行课堂教学。
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