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在园务管理方面，采取了三个结合的工作模式一是结合学校实际，与家庭联动。家长可以通过网络、电视、报纸等途径参加幼儿园的教育活动；二是结合教师培训和学前班、小班开展各种培训；三是结合社会力量办幼儿园。在保教服务方面，建立了以幼儿为中心的服务体系。智慧托幼系统的应用，使得幼儿园在教育教学管理方面，实现了从过去的人工管理向信息化管理转变。智慧托幼系统是一种全新的、具有高度灵活性和可扩展性的信息化设施，其中包括智能数据采集系统、数字图像监控系统、智能语音服务平台等。
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