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卡萝书塔绘本教材加盟条件

作者:卡萝书塔儿童书房 发布时间:2024-10-10

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经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房,深度精与思维导图结合思维导图教学模式绘本课程运用全8大思维导图模式,将绘本教学中的引导、复述、理解、审与绘本教学进行结合,运用思维导图授课模式,使学生在学习过程中,可以更容易,更充分理解课程内容,思维导图在绘本课程的应用多种多样,利用记忆、思维、连接,协助学生在理解力、观察力、效率上均衡发展,从而开启绘本教学全新篇章。经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房,分级对孩子成长的价值绘本之力小小的绘本,无限的力量绘本是一门综合艺术,是以“书”的形式为载体,通过语言和绘画的形式,加入创意和感动,来讲述一个故事,表达一种感受,亦或传递一种理念,在这个过程中,绘本的语言和画面要实现高度的融合,共同描绘一个主题的世界,融合不是拼合,需要语言解释图画,图画营造语言描述的氛围,相辅相成,所以绘本的绘画也能作为语言被,经典绘本分级已经成为,儿童学习成长的必需品。

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经典绘本,卡萝书塔儿童书房,4阶LEVEL4(岁)儿童能力测评内容一、过往学习经历频率(习惯)每天、每周或每月的频率,以及每次的时长,内容(兴趣点)喜欢的反馈绘本类型和主题,例如人文社科,艺术鉴赏,综合大语文等,方式(方式和社交能力)孩子独立还是家长陪,或者参加小组等,反馈(理解能力和表达能力)后的,例如是否喜欢讲述故事,是否喜欢创作或者分享,家长参与(家庭环境)家长对孩子的参与程度和态度,例如定期陪,鼓励孩子,学习记录(学习关注点)之前是否体验过线下课/故事会/绘本课等,线下课程,

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经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房,二、第2阶段年龄分布岁,分级安排养成,解决题习惯培养,幼小衔接培养,课程安排96课时,48本绘本,能力目标探索力、创造力、逻辑力、交往力、合作力、自省力,课程形式绘本深度解+延伸知识拓展,随堂评测+国学成语故事,定制延伸活动+成果展示,教学以探索创造为根基,促进儿童逻辑、交往、合作、自省力的全发展。经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房全体系课件化“输入+输出”标准授课情景式互动课件绘本精课堂采用标准情景式互动课件,利用环境音效、动画、语音、配音将纸质版绘本还原成情景动画课件,让学生更容易理解,将知识点变得更加有趣、有意思!对知识点进行动画式拆解,更容易学生理解绘本潜在内容,养成理解的好习惯。

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