上海来米餐饮管理有限公司关于曹路大学校园食堂承包方案的介绍,食堂的经营者和承包人都是具有独立法人资格的企业，并且与学校签订一份合同。合同中明确规定食堂的经营者应该是在校学生和社会各界人士，不得以任何理由干预学生、社会其他成年人或单位。在学校食堂经营过程中，不得以任何理由干预学生、社会其他成年人或单位的食品卫生安全。对于违反合同的，要依法进行处罚。食堂是学生的饭菜供应点，学生就餐后，可以到这里就餐。对于学生在食堂就餐后的饮用水质量题，教育部门也会进行监督。据了解，目前我省有关部门正在制定相应措施。学校食堂的经营权可以由学生自己决定，不能强制要求企业经营。对于学生就餐后的饮用水质量题，教育部门也会进行监督。对于就餐后的饮用水质量题，学校将通过卫生监督所进行监测。
但由于这种经营方式的特殊性，其经营模式往往不能适应学校和企事业单位的需求，在实际操作中也存在着一定的风险。为此，我们建议首先，学校和企事业单位应当根据自己的需要制订合理、科学、有效的餐饮服务方案。其次，要对各自承包食堂进行必要的管理。在企事业单位，学生参加培训是要付费的。而学生在培训过程中也要付出相应费用。这样，企业就不可能对学校和学生有任何形式的回扣。另一个题是，由于高校和企事业单位之间没有隶属关系。这些高校和企事业单位之间存在着利益分配题。在一个企业中，学生是一个非常重要的组成部分。但由于企事业单位没有对学生进行任何形式的回扣，因此这些学校和企事业单位之间存在着一种不可调和的利益矛盾。这种利益矛盾主要表现为高校与企事业单位之间缺乏相互理解、信任。
我们知道，目前我国大学生的整体素质普遍较低，尤其是文化程度偏低。而公司化管理对提高我国高等教育质量具有积极作用。因此建议在高等院校中推行公司化管理。公司化管理是一种以学校为中心的管理模式。这种模式的优点是可以充分利用公司的资源，减少人力、物力等资源浪费，有利于高等教育的发展。但缺点是公司化管理不能充分地体现学校自主权。因此建议在我国高等教育中实行股份制改革。但是，这一模式的特点是，由于学校和企事业单位在经营过程中存在着一定的风险，所以不宜采用承包方式进行经营。而且由于餐饮服务的范围较广、需求量大等特点，也使得学校和企事业单位对承包经营餐饮服务存有较强的依赖性。在实施过程中，应当注意以下几点一是承包方要对自己经营的餐饮服务进行合理调配，确保学校、企事业单位的正常运转。因为餐饮服务是一个高风险的行业。所以建立相应的制度。
我国目前还没有统一的、完善和规范的食品卫生安全标准。这些标准的制定必然导致企事业单位的生产加工过程中食品卫生安全题的发生。在此情况下，建立和完善学校餐饮管理制度是一项十分重要的任务。为了保证学校食堂承包制度顺利实施，我们应该采取以下几个方面、建立健全学校食堂承包经营管理制度。这项制度是学校食品卫生重要基础。学校和企事业单位对食堂经营权的承包，主要是指学生在校园餐厅就餐时，可以自由选择食堂的经营方式。学校和企事业单位对食堂经营权的承包，有利于培养一批高素质的专门化、化人才。同时，学校也可以为教师、管理人员提供实践锻炼机会。学校和企事业单位可以根据自身需要，在校园餐厅经营管理上进行探索。
食堂承包是指学校与企业、个人等共同组成的一种商业模式。食堂承包是指由各实体或个人在校内设立的一种经营模式。其基本原则为，以市场为导向；第二，以效益为目标；第三，遵循市场规律。食堂承包的形式主要有以下三种种，由学校或企事业单位委托其他实体承担经营服务。第二种，由企事业单位或个人委托其他实体承担经营服务。第三种，由企事业单位或个人在学校内部经营餐饮。食堂是否属于商品流通渠道，是否属于社会消费品零售行列中的一项重要内容。食堂承包经营是指在食堂内设立一定的经营场地，将原有的商品和服务销售给社会公众或其他组织，并向社会提供餐饮服务的行为。
食堂承包的目的是为了满足企事业单位员工就餐需求，保证学生在校内的饮食安全。学校和企事业单位会根据自己所处地区经济发展水平、社会需求以及人才培养方案等因素确定其经营范围。食堂承包经营后，学校将对食堂的经营范围进行调整，以适应企事业单位员工就餐需要。食堂的经营权是由学校和企事业单位按照市场价格承包给学校的，其中，学生是受益者。在我国现有教育体制下，各种类型、不同层次的中小学都可以成立自己独立核算并自负盈亏的合作社。而目前我国中小学生饮食题仍处于一种特殊状态。学生饮食题是学校管理的难点。一个好的管理体制，应该是有利于学校教育教学和谐发展的。如果没有好的体制和机制，这种体制就很难建立起来。